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Escolas

Escolas | Fundação Edutopia

A Fundação Educacional George Lucas Edutopia dedica-se a transformar o processo de aprendizagem, ajudando os educadores implementar diversas estratégias. Estas estratégias - e os educadores que as implementam - estão capacitando os alunos a pensar criticamente, acessar e analisar informações, resolver problemas de forma criativa, trabalhar de forma colaborativa, e se comunicar com clareza e impacto. Descubra os recursos, as pesquisas, os especialistas e outros membros da Fundação Edutopia que estão mudando nossas escolas.

A missão da Edutopia baseia-se em três conjuntos principais de atividades:

  • 1. Identificar, descrever e promover modelos eficazes e inovações em educação K-12, através da produção de videos  e outras mídias digitais;

    2. Financiar e desenvolver  pesquisa para  identificar e avaliar práticas rigorosas para alunos, educadores e escolas; e

    3. Desenvolver  software avançado, tecnologia e material com fins educacionais;

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Escolas | Instituto SI Explorers

O Instituto SI Explorers é uma parceria internacional de aventureiros, acadêmicos e empresários que compartilham a visão de um futuro melhor. No coração desta parceria está o Instituto de Sustentabilidade na África do Sul, que é uma organização reconhecida internacionalmente, especializada em experiências de aprendizagem de imersão.

Através das diversas parcerias acadêmicas, estaduais e do setor privado, o Instituto de Sustentabilidade tem mais de uma década de experiência na aprendizagem transformadora; que vai desde o desenvolvimento da primeira infância até programas interdisciplinares de PhD.

O SI Explorers é uma iniciativa de imersão cultural e acadêmica que promove a experiência aventureira de jovens, no período entre o ano sabático e o ensino superior.

Este programa é uma resposta a todos os jovens aventureiros e motivados, cujo senso de aventura não está pronto para instalar-se nos confins da universidade e cuja ambição exige muito mais do que apenas um ano sabático casual.

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Usina de Aprendizagem | Instituto Asas

Com o propósito de inspirar, impulsionar e conectar quem quer mudar o mundo, o Instituto Asas apoia as micro-revoluções realizadas por jovens de atitude que cansaram de reclamar e resolveram agir.

Os projetos são todos voltados a fortalecer jovens empreendedores sociais que estão promovendo transformações sociais e ambientais positivas no mundo. O Instituto desenvolve projetos próprios, chamados Wings for Change® , e também apoia projetos que são inovadores e referência no setor.   Os diversos projetos oferecem oportunidades de desenvolvimento pessoal, ampliação de conhecimento, acesso a recursos, visibilidade e trabalho em rede pra essa galera voar mais alto!

O foco são os jovens que tem energia criativa, mobilizadora e realizadora, – com idade 15 e 35 anos. A prioridade é oferecer oportunidades para quem tem menos acesso a elas.  Ao mesmo tempo, valoriza-se a diversidade e, assim, o grupo de participantes dos  projetos tem origens sociais, econômicas e culturais diversas.

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Escolas | Academia de Ideias

A proposta da Academia de Ideias é promover debates e reflexões em um ambiente democrático, divertido e informal, aberto a pessoas de diferentes idades, formações e bagagens culturais. Assim professores, convidados e participantes podem explorar temas diversos, obras de pensadores, artistas e humanistas, desenvolvendo o senso crítico e experimentando o crescimento pessoal.

Criada em 2006 com esta inspiração, oferece cursos extra-acadêmicos, seminários, palestras e bate-papos sobre as diversas áreas do conhecimento. Um ambiente democrático, divertido e informal, aberto a pessoas de diferentes idades, formações e bagagens culturais.

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Usina de Aprendizagem | Centro de Referências em Educação Integral

O Centro de Referências em Educação Integral é uma iniciativa de organizações governamentais e não governamentais para promover a pesquisa, o desenvolvimento, aprimoramento e difusão gratuita de referências que contribuam para a gestão de políticas públicas de Educação Integral no país.

Por meio desta plataforma virtual são produzidos e divulgados  materiais de formação, experiências realizadas e notícias sobre o tema e pela organização de workshops e seminários formativos, as organizações uniram seus esforços individuais em um projeto coletivo para apoiar os interessados em fortalecer a agenda de Educação Integral no país, buscando superar o paradigma da Escola em Tempo Integral para um novo conceito sustentado pela articulação de diferentes tempos, espaços e agentes educativos.

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